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APLAZAMIENTO DEL PROCESO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS 2020/2021

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Desde la Consejería de Educación se comunica que se aplaza el periodo de presentación de solicitudes de admisión sin que se establezca uno nuevo hasta ser posible determinarlo con seguridad.

 

SUSPENSIÓN DE LA ACTIVIDAD PRESENCIAL

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AVISO IMPORTANTE

SUSPENSIÓN DE LA ACTIVIDAD PRESENCIAL No se atenderá presencialmente en el Instituto.

Para cuestiones administrativas, admisión, matriculación.... dirigirse a  Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla

Para cuestiones académicas de Jefatura de Estudios de los alumnos del centro dirigirse a: Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla

Para comunicaciones con los profesores respecto a cuestiones relacionadas con tareas se utilizarán los cauces que cada profesor haya detallado a sus alumnos.

Última actualización el Miércoles, 13 de Mayo de 2020 17:57
 

TAREAS 1º ESO francés

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ACLARACIÓN PARA LA REALIZACIÓN DE LOS EJERCICIOS DE FRANCÉS

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Los ejercicios que os he enviado se pueden completar en los recuadros, solamente le dais a habilitar y os deja escribir en el recuadro, así os resultará mucho más fácil.
 

Profesora: Fátima Cid. Tareas y contacto

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Información para los alumnos de 2º Bach C, 4ºESO C/D (medio), 3º ESO C/D (medio)

Durante este periodo lectivo en el que el centro permanecerá cerrado, contactaré vía e-mail con los distintos grupos de alumnos varias veces a la semana, enviando nuevas tareas, soluciones a los ejercicios, material nuevo, etc. Para cualquier duda, podéis contactar conmigo en las siguientes direcciones de correo electrónico:

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Los padres, madres o tutores pueden contactar conmigo mediante el servicio de mensajería Roble

Adjunto la planificación de actividades para esta quincena para mis grupos de 2º Bach, 4º ESO y 3º ESO, aunque lo iré desglosando semana a semana y dando las indicaciones oportunas por email.

 

Última actualización el Jueves, 12 de Marzo de 2020 19:20
 


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